周三上午和小孩儿们一起去签英国的签证。

我们从学校门口一起座大巴车前往，虽然录指纹的地方离学校不是太远，但加上排队以及还要等着团队一起签完的时间，七七八八算上，至少也要两个小时。

(资料图)

那作为时间管理的小能手，这俩小时我当然要利用起来啊。

定个小计划，录完指纹，回到学校前必须完成一篇小作文。

坐上大巴车，我就开始构思。

去的路上，我就开始采访：

如果你成绩进步了，那一定是因为你做了哪些事情。

当出现哪些行为时，成绩一定会退步。

3.为期末备考写一句文案。

回答出以上问题，抵当天语文作业一份。

于是在录指纹签证的现场，程老师就成了最忙的人。

“来现在就想一句文案，你说，我来记。”

一个一个找，一个一个要。

“老师，你的时间管理真厉害。”我被皓月公主夸了。

接下来见缝插针，就打开笔记本写一点，轮到我们指纹时，就赶紧跑过去。录完回来接着写，因为孩子们未成年，所以录指纹时，需要老师陪同。靠着碎片时间和微行动，我在回学校的路上完成了自己的写作计划。

以及一段惊喜加更。

坐在我旁边的俩小伙儿，我提议给他们拍张照。

我以三张照片为例，现场演绎如何从生活小事中寻找素材。

拍第一张照片时，两人不想露脸，但程老师要求一定要露脸。

“这是一张中华五千年传统文化孕育的面孔，咱得大大方方，骄傲地露出来。”

哈哈哈……

于是有了这张被迫营业的照片。

“今天出来录指纹，天气又热，但和你们两个的交流，让我觉得很开心。所以呢，不一定每天都快乐，但每天都有每天的快乐啊。”

“金句，赶紧记下来。”

于是就有了第二张两人记金句的照片。

“这第三件开心的事情呢，就是和你们一起出来办签证，你们两个人在和老师的镜头，玩捉迷藏。”

于是又有了第三张可可爱爱的照片。

至于说第四张照片嘛，则是下车时分，程老师正好完成编辑，并做了定时发送，心满意足，快快乐乐地回学校接着和祖国的小花朵们斗智斗勇，永不服输。

但凡真心实意想做一件事，就没有任何理由可以阻挡​你。

又或者说，能阻挡​你的，只有你自己。